一、嚙齒類大小鼠Morris水迷宮實驗方法 實驗訓(xùn)練階段連續(xù)進(jìn)行3d，每天訓(xùn)練4次。訓(xùn)練時，將大鼠面向池壁從四個入水點分別放入水池，記錄大鼠從入水到找到水下隱蔽平臺并站立于其上所需時間，作為潛伏期，用秒（ s）表示，大鼠找到平臺后，讓其在平臺上站立10 s。若入水后60 s大鼠未能找到平臺，則將其輕輕從水中拖上平臺，并停留10 s，然后進(jìn)行下一次訓(xùn)練。每只大鼠從四個入水點分別放入水池為一次訓(xùn)練，兩次訓(xùn)練之間間隔30 s。 二、嚙齒類大小鼠Morris水迷宮實驗項目 1． 定位航行實驗（place navigation） 用于測量大鼠對水迷宮學(xué)習(xí)和記憶的獲取能力。實驗觀察和記錄大鼠尋找并爬上平臺的路線圖及所需時間，即記錄其潛伏期。 2．嚙齒類大小鼠Morris水迷宮實驗 空間搜索實驗（spatial probe test） 用于測量大鼠學(xué)會尋找平臺后，對平臺空間位置記憶的保持能力。定位航行實驗結(jié)束后，撤去平臺，從同一個入水點放入水中，測其**次到達(dá)原平臺位置的時間、穿越原平臺的次數(shù)。 3． 嚙齒類大小鼠Morris水迷宮實驗空間辨別能力實驗(spatial discriminability) 即雙平臺實驗，用于測量大鼠的“空間辨別能力”。在水迷宮中設(shè)置兩個外觀完全一致(排除“視覺辨別”)，但位置不同(空間差異)的可見平臺。其中一個平臺不會沉沒(**平臺)，另一個平臺一觸即下沉(偽**平臺)。記錄大鼠的“正確反應(yīng)次數(shù)”，即在一定的實驗次數(shù)中，大鼠不接觸偽**平臺而到達(dá)**平臺的次數(shù)。顯然，“正確反應(yīng)次數(shù)”越高，“空間辨別”能力越好。
注意事項：
1． 實驗室內(nèi)的環(huán)境和實驗者的位置都可作為大鼠搜索目標(biāo)時的參照物，因此，實驗室內(nèi)設(shè)備和實驗者的位置應(yīng)相對固定。 2． 水迷宮實驗室應(yīng)當(dāng)保持安靜，光線柔和而均勻。